Публикации по теме «Первая категория» (521-540)
2
Квест-игра «Деньги любят счёт»
Развитие интереса к изучению вопросов финансовой грамотности;
— расширение знаний в сфере финансовой грамотности;
— развитие способности применять предметные знания в решении финансовых задач;
— развитие способности принимать обоснованные решения и совершать эффективные и рациональные действия в сферах, имеющих отношение к управлению финансами, для реализации
жизненных целей и планов в текущий момент и будущие периоды.
2
0
Конспект урока математики во 2 классе «Работа над вычислительным приёмом вида 35–7»
Фрагмент урока М.Моро 2 класс "Работа над вычислительным приемом вида 35-7"
7
Анаграмма «О, спорт, ты — жизнь!»
Анаграмма "О, спорт, ты - жизнь!" является работой, которая участвует в конкурсе "Образовательная головоломка"
4
Методологическая основа обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО и требования к результатам освоения программ
Выполненное тестовое задание с ответами
8
Головоломка «Скульптура» на тему «Виды изобразительного искусства» (3–5 класс)
В кроссворде зашифровано слово "Скульптура". Для разгадывания кроссворда нужно разгадать 10 ребусов.
4
Доклад «Технология опережающего обучения»
Раскрыть суть педагогической технологии «Перспективно – опережающее обучение с использованием опорных схем при комментируемым управлении
1
Вспомогательные технические средства для обучения детей с ОВЗ с использованием дистанционных технологий
Вспомогательные технические средства для обучения детей с ОВЗ с использованием дистанционных технологий
0
Статья «Деятельностный подход в обучении как основа организации учебной деятельности»
Как гласит китайская народная мудрость “Я слышу - я забываю, я вижу - я запоминаю, я делаю – я усваиваю” и смысл данной пословицы отражает суть системно-деятельностного подхода.
1
Сказка -инсценировка по ПДД «Волк и семеро козлят на новый лад»
Цель: формирование осознанно-правильного отношения детей к соблюдению правил дорожного движения.
Задачи:
• систематизировать знания детей о дорожных знаках;
• учить видеть то, что представляет опасность для их жизни и здоровья;
• расширять знания детей о безопасности на дороге.
• воспитывать навыки осознанного использования знаний ПДД в повседневной жизни;
• развивать творческие способности детей;
1
Головоломка «Животные в квадратах» (Английский язык, 2 класс)
Дети должны по звукам найти животных, затем если все правильно выполнят, соединить квадраты карандашом, чтобы получилась буква W
3
Описание опыта реализации рабочей программы воспитания классного руководителя 9 класса
В материале сформулирована цель воспитательной работы, указаны направления (модули), по которым строилась работа, перечислены мероприятия, в результате проведения которых программа была реализована.
4
Памятка «Как поднять уровень игры в футбол»
Памятка предназначена для начинающих футболистов. В ней представлены советы по повышению уровня игры в футбол от именитых игроков
8
Портфолио для проведения экспертной оценки уровня профессиональной компетентности и результативности деятельности
Хочу представить вам документацию для защиты на первую категорию
9
Игра астрономической тематики «Кто я?» (1–5 класс)
Суть игры заключается в том, что детям по очереди одевается на голову обруч и устанавливается карточка с рисунком, который известен всем другим игрокам. Ребенок, на голове которого обруч, отгадывает кто он. Для этого он задает вопросы, а дети отвечают на них только словами «Да» и «Нет».
4
Грамматика английского языка 2 класса в обучающих таблицах
Таблички, рабочие листы помогают учителю облегчить рабочий процесс, а ученикам самое главное интереснее изучать грамматику в таком русле, чем в банальном ключе.
1
Учебно-дидактические материалы «Обучающие игры для развития точности движений у младших школьников»
Об уровне развития точности свидетельствует восприятие и адекватное воспроизведение движения - одной из базовых двигательных координаций.
2
Статья «Формирование функциональной грамотности на уроках физической культуры у детей с низкой учебной мотивацией»
Функциональная грамотность — вопрос, актуальный для педагогов, учеников и родителей. А формирование её у детей с низкой учебной мотивацией вдвойне сложнее.
1
Протокол регистрации показателей нервно-психического развития ребенка
Протокол регистрации показателей нервно-психического развития ребенка
3
Презентация по русскому языку на тему «Учимся разгадывать ребусы» (1–4 классы)
В презентации описаны основные правила составления и разгадывания ребусов. Приведены примеры для каждого вида ребусов
